Bilans neuropsychologiques
Évaluer pour mieux comprendre le fonctionnement de l'enfant ou de l'adolescent.
- Fonctionnement intellectuel
- Attention & fonctions exécutives
- Mémoire & apprentissages
- Profil cognitif & pistes d'adaptation
Mes accompagnements
Comprendre,
Comprendre,
soutenir,
faire évoluer.
Un accompagnement neuropsychologique pensé pour la personne, sa famille et son environnement.
Les difficultés d'un enfant ne se résument jamais à un diagnostic ou à un score. Elles s'inscrivent dans une histoire, un quotidien, une manière d'apprendre, de ressentir et d'entrer en relation.
Mon rôle : aider à mieux comprendre ce fonctionnement, identifier les forces et les fragilités, puis proposer des pistes concrètes utilisables dans la vraie vie.
Une lecture globale du fonctionnement
Cognition, émotions, comportement, autonomie, famille, école : chaque accompagnement cherche à relier les observations cliniques aux besoins du quotidien.
CognitionÉmotionsQuotidien
Les accompagnements proposés
Modulables selon l'âge, la demande, le contexte
Des propositions qui s'ajustent aux besoins de l'enfant et aux attentes de la famille ou des professionnels.
Accompagnement des familles
Soutenir les parents dans la compréhension des besoins de leur enfant.
- Guidance parentale
- Compréhension des comportements
- Aménagements du quotidien
- Repères concrets et accessibles
Accompagnement des enfants
Des outils adaptés pour aider l'enfant à mieux se comprendre et progresser.
- Stratégies attentionnelles
- Gestion émotionnelle
- Autonomie & confiance
- Supports visuels personnalisés
TSA et troubles associés
Accompagner les particularités de communication, comportement, sensorielles et d'adaptation.
- Analyse des besoins
- Outils de communication
- Collaboration avec les familles
- Travail autour des intérêts
Troubles des apprentissages
Comprendre les difficultés scolaires et bâtir des stratégies plus adaptées.
- DYS, attention, mémoire
- Préconisations scolaires
- Outils pour apprendre autrement
- Lien avec les professionnels
Conseils aux structures
Intervenir auprès des équipes pour ajuster les accompagnements.
- Écoles & crèches
- Établissements médico-sociaux
- Sensibilisations ciblées
- Regards croisés en équipe
Comment ça se passe
Le déroulé d'un accompagnement
1
Entretien d'anamnèse
Un premier échange pour clarifier la demande, l'histoire, les besoins et les attentes.
2
Passation des tests
Passation des tests et/ou questionnaires spécifiques, adaptés à la situation.
3
Restitution
Entretien de restitution et transmission du compte rendu détaillé.
4
Prise de rendez-vous
Sur Clikodoc uniquement. Paiement du bilan possible en 2 fois (CB, chèque ou espèces).
Tarifs
Des tarifs clairs
Bilan neuropsychologique
460 €
Paiement possible en 2 fois (CB, chèque ou espèces)
Séance individuelle
50 € / heure
Rééducation cognitive, en présentiel ou à distance
Ateliers
Sur devis
En fonction de la demande
Formation
Sur devis
En fonction de la demande
L'objectif n'est pas de faire entrer l'enfant dans une norme, mais de comprendre ses besoins pour l'aider à trouver sa place.— Nelly Larochelle
Une attention particulière
Un travail en lien
Les accompagnements sont pensés en lien avec les familles et, lorsque c'est pertinent, avec l'école, les professionnels de soin ou les structures médico-sociales.
Confidentialité, clarté des explications et respect du rythme de chacun restent au cœur de ma pratique.
Vos questions
Les questions fréquentes
Les bilans sont proposés à partir de 3 ans, avec des outils adaptés à chaque tranche d'âge. Une première discussion permet de définir si un bilan est pertinent et quel type d'évaluation correspond le mieux à votre demande.
Un bilan complet se déroule habituellement sur deux à trois rendez-vous d'évaluation, suivis d'une restitution. La durée précise est confirmée après le premier échange selon la nature de la demande.
Je travaille principalement avec les enfants et les adolescents. L'accompagnement de jeunes adultes est possible en fonction des besoins ; je peux également orienter vers des collègues spécialisés selon les situations.
Oui. Avec l'accord de la famille, je peux échanger avec les enseignants ou intervenir directement en milieu scolaire pour partager les préconisations et co-construire des adaptations utiles au quotidien.
Certains rendez-vous (guidance parentale, restitution, suivi) peuvent se dérouler à distance lorsque c'est pertinent. Les bilans, en revanche, se font en présentiel pour garantir la fiabilité des évaluations.
Besoin d'un accompagnement ?
Pour une demande de bilan, de guidance, de suivi ou d'intervention auprès d'une structure, écrivez-moi pour préciser votre besoin.
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